Мудрость или старость?
Какие задачи и возможности таит в себе каждый возраст человека? Правда ли что «в сорок жизнь только начинается?». Что такое старость? Как же с приходом старости достичь мудрости? Мудрецы – это особая привилегия немногих или каждый к концу пути должен стать учителем высших идеалов?
VALUE — PSYCHOLOGY представляет отрывок из лекции Александра Хакимова, рассказывающий о том, как использовать все предоставленные возможности того возраста, в котором вы сейчас находитесь, чтобы быть гармоничным, целостным и счастливым человеком. Начнем с 15 лет…
В 15 лет– снова страх. Почему? Смотрите, включается деловитость: «А что я буду делать с этой любовью теперь? Практически? Значит, я же должен научиться жить самостоятельно? В 15 лет это страшно представить, да? Что я буду самостоятельно еще теперь зарабатывать, как взрослые также ходить на работу и зарабатывать деньги, сам себя поддерживать. То есть любовь же к этому ведет? К семье, а значит к самостоятельности? И когда родители говорят ребенку в 15 лет о самостоятельности, это страшно для него еще, они его этим пугают. Сам себе деньги зарабатывать или что-то еще, это страшно.
Но уже в 16 лет– деловитость и чувства. Это сладкие 16 лет – активная влюбленность и умение найти наслаждение, добиться его. 16 лет – это опасный период времени, потому что дети уже могут вступать в сексуальные отношения, сами по себе. Конечно, если стимулировать, то они могут и раньше вступать, то, что сейчас некоторые делают осознанно. Но естественно в 16 лет, поэтому дети до 16 лет, картины для взрослых смотреть не должны, так им говорят, ограничивают их, чтобы раньше не пробудить вот эту сексуальную энергию. В 16 лет момент опасный в том смысле, что они могут уже вступить в сексуальные отношения. Они деловые уже в этих отношениях и умеют добиться наслаждения от этих отношений.
Поэтому в Ведах говорится, что для мальчиков в 16-17 лет родители в этом плане должны быть строгими как тигры: куда пошел, с кем пошел? То есть контролировать вот эти его чувства сладкие, которые могут быть опасными. Как говорили мне люди, профессионалы-криминалисты, преступления начинаются именно с этого возраста, в 16-17 лет, когда они собираются в какие-то группы – эти подростки самые опасные. Вот эти чувства, когда у них пробуждаются, они становятся очень опасными, организованными.
В 17 лет– эгоистическая любовь, здесь соединяются деловитость и деловитость (см., пожалуйста, таблицу). Нас никто не волнует. То есть мы любим друг друга, и всё! Все остальное не важно, никак, вообще. Это такая деловая-деловая любовь, эгоистическая любовь.
В 18 лет – гармония и деловитость, желание добиться взаимопонимания от всех, то есть я кого-то люблю, с кем-то я дружу, но я еще хочу, чтобы меня понимала общественность. Это уже 18 лет. Поэтому вы должны знать, что в 16 лет от ребенка не нужно добиваться понимания, то есть 18-тилетнего понимания. Нужно терпеть его возраст, просто общаться с ним так, чтобы дать ему какой-то определенный разум, не требовать перерасти быстро за один день эти вещи, а именно дать возможность вырасти, как бы в следующую фазу вступить. И тут нужно терпение и большая мудрость для родителей, что касается воспитания подростков, потому что это как раз трудное время, трудный возраст, когда они очень эгоистичные и не хотят никого слушать. Вот здесь очень важно оставаться мудрым человеком и, если ребенок получил вот этот опыт, полностью этот опыт, достаточный и гармоничный, то он услышит вашу мудрость, безусловно. Если не получил вот этих высших проявлений как бы осознанности он может вообще ничего не слышать, вы будете замечать, что он вообще ничего не слышит, не понимает вас и все равно все делает по-своему, хоть палку ломайте об его голову, все равно делает по-своему. Потому что у него эти центры не были раньше открыты, заблокированы все, не было философского осмысления, не было каких-то мудрых поступков, не было может быть радостного общения.
Как у нас, я помню, был один мальчик в школе, с нами рос. Он вырос в плохой семье, без отца и мать его воспитывала только физически, палкой. Этот мальчик был такой развязный, хулиганистый, трудный ребенок. Однажды мы видели, как учительница сказала: «Приведи, пожалуйста, маму свою, потому что ты меня не слушаешь, мы поговорим все вместе, с тобой и с мамой вместе». И мама пришла в школу, мама оказалась еще хуже этого ребенка. То есть преподавательница просто не ожидала такого поворота, потом она просто пожалела, что позвала ее в школу, потому что, когда учительница стала говорить о недостатках мальчика, родительница даже не дослушала ее и при всех тут же стала его бить ногами, кулаками, просто стала размазывать его по стенке. И наша преподавательница просто пожалела, она сказала: «Я просто не поняла что это за родительница, прости меня, что я вызвала твою мать в школу. Мне нужно было просто молчать». И уже она понимала и никогда не жаловалась ей. Но этот ребенок был крайне, очень сложный, потому что он никогда не испытывал радости общения с матерью.
Итак, важно чтобы человек в свое время получал эту радость, эту мудрость, эту способность применять или даже что-то ломать, если ему это нужно в какой-то период времени, если это необходимо сделать. И тогда вы увидите, что в 16-17 лет он сможет реагировать на какие-то высшие ваши проявления мудрости, опыта и т.д.
19 лет– философствование о любви, идея семейной жизни. Философия любви вся завершается чем? Браком. То есть в юности как бы вы не писали стихи, как бы вы ни говорили, а конечное осмысление будет именно в браке. Вот это тоже очень важный момент, что касается брака, идеи семейной жизни. Сейчас идея семейной жизни слабеет. Больше гражданские браки, свободная любовь, как-то брак, кажется, не надежен. Мы не можем вложить в детей в 19 лет твердой основы понимания брака, такой глубокой ответственности на всю жизнь, т.е. дать осмысление для чего это нужно, почему нужно быть вместе всю жизнь.
Я проехал по городам Сибири сейчас, за это лето и, знаете, статистика какая-то жуткая. В нескольких городах Сибири за последние 2-3 года сейчас разводы 100%! Значит сколько браков столько и разводов. Что это означает, что в этот период времени у них не было примера и осмысления, что такое на самом деле семейная жизнь, для чего эта любовь предназначена.
В 20 летуже первые реализации – это мудрость, применение и деловитость. То есть человек уже может жениться, быть замужем в 20 лет. Или даже первый развод может быть в это время, так как может быть первая реализация семьи будет, что это не то, что я как бы думал. Я знаю такого человека и не одного. Знаете, любовь и т.д., живут вместе, всё кажется хорошо, так она рассказывала, потом она беременеет и говорит об этом ему. А он отвечает: «Ты знаешь я к этому не готов». И уходит. Это первая реализация. Что оказывается эта любовь, брак – это большое бремя, ребенок родится, потом работать, а мне всего 20 лет, это удар, я не готов к этому! Например, такая может быть первая реализация у человека. Если, конечно же, он никогда не был мудрым, он не сможет перенести вот эту перемену в жизни.
В 21 год – поиск духовной стороны партнера для совместного развития. Очень важно, потому что как раз первая реализация говорит о том, что брак – это совсем не то, что я думал. Это не просто какая-то романтика, красота и сладкие отношения днем и ночью. Оказывается, в этом есть свои сложности и большие трудности. И как же преодолеть эти трудности в 21 год? Поиск духовной стороны партнера! Ну а если нам с вами о духовности никогда не говорили, нам это будет нечем заменить. Вот в чем проблема разводов.
22 года– снова страх. Страх чего? Страх всю жизнь жить вместе или остаться одному на всю жизнь – тоже страшно. И так страшно и так страшно.
Есть рассказ у Чехова про человека, который всю жизнь хотел жениться, но за день до свадьбы всегда сбегал через окно. Я не помню, как называется этот рассказ. И по сюжету, этого человека решили женить, он уже не молодой был, друзья все устроили и невесту нашли, а он все равно сбежал. Потому что он как представит, что ему всю жизнь жить ней, с этой женщиной. Но так же и одному страшно. Это кризис возраста.
В 23 года– чувства и гармония, уважение чувств других, приходит понимание о нуждах. Вот здесь человек начинает освобождаться от эгоизма. Впервые он начинает понимать, что оказывается, чтобы жить в этом мире, необходимо учитывать желания и нужды других людей, близких тебе людей, то есть нужно учиться понимать других, чем понимать себя, настаивать на своем. То есть, посмотрите, в 23 года человек может начать делать какие-то альтруистические порывы, это естественно в этом возрасте, уже жить ради других, начинается у него понимание, осмысление этого момента. Гармония и чувства, то есть, понимая чувства других, можно гармонично общаться, уважать можно все это.
24 года– деловитость и гармония, забота обо всех сторонах своей жизни и членах своей семьи. Смотрите, в 24 года человек уже способен заботиться обо всех. Если развивался правильно, гармонично, то человек в 24 года способен уже заботиться о близких людях. Все надежно.
А что видим мы с вами сегодня? Если какие-то чакры блокируются, то иногда требуется на какую-то чакру 2 года, не один год, а 2 года, если она блокируется, встречает тормоз. Или 3 года это может происходить. А бывает, что какая-то чакра вообще не может открыться и тогда другие работают как бы несколько неполноценно, они работают, включаются, но неполноценно, т.е. искажение происходит, достаточно сложная картина. Поэтому мы видим иногда, что человек начинает заботиться о своих близких в 48 лет! 24 + 24 получается 48 лет. К 50-ти годам человек только начинает понимать, что вообще-то нужно было учитывать эти желания и т.д.
Был у меня случай, одна мать говорит мне: «Я не знаю что с моим сыном, он меня не слушает, огрызается, постоянно раздражается на каждое мое замечание». Я спрашиваю: «А что он хочет?»ю Она говорит: «Ему 15 лет. Не знаю, что он хочет». Я говорю: «Так вы у него спросите». Она говорит: «Как так? Прямо у него спросить что ли? Но он же глупый ребенок». Так она понимала это. Я говорю: «Нет, пора познакомиться, ему уже 15 лет. Вы 15 лет говорите ему, не слушая его, не понимая, что у него тоже есть чувства, своя природа, и вы не слышите ее, вы просто говорите, вот видите». А женщине уже под 40. Вот вам пример этого. И часто родители не любят слушать своих детей, они любят только говорить, только говорить, только говорить. Хотя в 24 года человек уже способен слушать, потому что без этого нельзя вступить в гармоничные отношения.
В 25 лет– устроенность и гармония жизни, начинается первая скука.
Итак, почему мы не можем до 50-ти лет устроить свою жизнь, как вы думаете? Денег нет? Да нет, чакры не работают просто. Не денег нет, оказывается, не думайте так, пожалуйста.
Знаете, был такой один известный врач в России, не традиционный врач – Бутейко. Его методом пользуются многие люди сейчас, его дыхательными упражнениями, лечат все болезни. Но пользоваться этим методом могут не каждые, как выяснилось, а только люди, которые экстремально больные. Потому что они уже будут решительно практиковать и излечиваться от болезней, а тех, кто не экстремально болен, они ленятся, то есть это требует некоторых усилий, аскезы. Там есть своя система: уменьшение глубины дыхания и т.д. И вот этот врач рассказывает, что всегда принимает пациента на собеседование перед каждыми сеансами, почему? Потому что нужно ум на место поставить. И он их спрашивает: «Ну, почему вы болеете?». Пациентка отвечает: «Доктор, простудилась, вчера вышла, и там дождь полил, и я простудилась. Вот и болею». Он говорит: «Нет-нет, вы не правильно дышите!». И начинает ей объяснять всю эту систему, эту технологию как это связано с дыханием и почему. И она говорит: «Да, я все поняла, доктор!». Затем садится и начинает этот метод практиковать. Приходит пациентка через 2 дня и доктор спрашивает: «И так почему вы заболели?». И она: «Я же говорила, доктор, я же там простудилась под дождем». Он отвечает: «Да, нет-нет вы не правильно дышите!». И в течение месяца ему приходилось переубеждать так многих людей. И безуспешно, большинство людей так и думают, что они болеют, потому что они что-то съели или просто простудились или под снег попали или под дождь. Нет, вы не правильно дышите! И потом многие люди его даже стали считать фанатиком: «У тебя все, все с дыханием связано».
Но это написано в Ведах, что если вы умеете правильно дышать, вы излечиваетесь от всех болезней. Например, если у вас есть маленькие дети, если им 5,6,7 8,9,10,11 лет, они бегают повсюду, правда же? Вот чтобы они не болели, просто научите их закрыть рот, не дышать ртом и все! Им этого достаточно, чтобы они были здоровы, я вас уверяю. Научите их закрывать рот. Это не будет просто, но, если они закроют рот, и будут дышать через нос, то метод будет действовать автоматически, это дыхательная пранаяма. Они будут болеть на 80-90% меньше. Простывать практически не будут вообще, вот такой совет.
Итак, здесь устроенность и гармония жизни, начинается первая скука. В 25 лет человек уже скучает от жизни, потому что у него уже есть семья, он уже и заботится, у него устроенность жизни. Итак, почему мы с вами не устроены в жизни в 25 лет? Из-за того, что финансовый кризис в стране? Нет-нет чакры не работают.
Давайте проработаем этот момент с собой, не со страной, не с общественностью, не с начальством на работе, не с мамой, не с папой, а с самим собой. Вот эта внутренняя программа не выполняется, поэтому я не способен осмыслить, как устроить свою семью, как поддержать ее финансово. Как сказал один мудрец: «У вас должно быть достаточно разума хотя бы для того, чтобы зарабатывать достаточно денег». Как минимум разум должен быть такой, чтобы уметь зарабатывать достаточно денег. Если вы даже не можете честно заработать достаточно денег, то вообще никакого разума нет. Значит, вы просто думаете, что система вам даст, но система ничего вам не даст. Никто вам не даст, тем более, сейчас. Это раньше в коммунистические советские времена система давала зарплату, даже если вы не работали, правда же? А вот сейчас нет, сейчас нужен определенный разум, личные качества, личные какие-то характеристики. Поэтому работа очень важна.
В 26 лет– философская чакра с гармонией, он начинается задумываться о призвании и смысле жизни всерьез. Сколько было Лермонтову лет, когда он писал свои произведения? «Герой нашего времени», помните? Он был молодым человеком, он уже думал о таких вещах и очень серьезно думал. А Пушкин? Все это он делал тоже в молодости. Он умер очень рано. То есть они были очень мыслящими, а не просто рифмовальщиками стихов. Таких очень много было людей, которые могли рифмовать все, что угодно. Я знаю таких, которые под Пушкина умеют писать, но мыслить так никто не может. Не работают эти центры просто. Хотя рифмы для чувств находят, чувства работают, деловитость тоже есть, а осмысления этих факторов нет. До сих пор ученые аналитики не могут понять, откуда Пушкину была так тонко известна женская психология. Как это возможно, что Пушкин, будучи мужчиной, мог понимать это все. В «Евгении Онегин» он писал про Татьяну, правда же? Все поражаются. Это работают определенные центры, он может чувствовать, человек может понимать, есть развитие. Поэтому, видите, мы называем это талант, гений, да нет, просто человек имеет определенную гармонию, вот и все. Каждый из нас и талант, и гений, если развиваться должным образом, думая о призвании и смысле жизни. То есть с семьей уже все понятно и человек постепенно переходит на другой этап.
В 27 лет– становление философии отца и матери. Вот тут начинается уже понимание о смысле династий, передачи духовного, денежного наследства, что такое отец, мать, предназначение этого, он начинает осмысливать себя уже с этой точки зрения и действовать.
В 28 лет– желание воспитывать возвышенный детей, оставить о себе след. В 28 лет, представьте себе, человек уже пытается оставить о себе какой-то серьезный след. Это третий цикл завершается таким образом.У нас сейчас катастрофически не хватает гениев. Согласны? Гениев мало, а где их взять? Надо родить, откуда же еще? Не чипы же им вставлять! А как же родить гениев? Вот этого мы не знаем с вами. А раньше люди знали. Правда! Я хочу исследовать этот вопрос исторически. Рассмотреть жизнь родителей гениев. Я уверен, что там мы найдем кое-какие ответы. Это все очень научным образом объясняется. Потому что раньше люди планировали потомство, такое, какое им было необходимо, я это узнал в Ведах. Там описываются генеалогические древа этих родов. И вот там какая-то великая личность и у него был сын такой-то, вот такой, вот такой, вот такой, вот такая вот была дочь, они поженились и них вот такие были потомки. И кто же это? Это были все великие личности! Все до единого! Поэтому они перечисляются. Там не перечисляется что-то незначительное. Это были все очень и очень великие личности! То есть это был осмысленный процесс создания детей.
Мы не просто в секс вступаем, мы создаем живое существо. То есть именно процесс создания у нас сейчас упускается. Там уж сами разбирайтесь, как вы зачинаете детей, тут это никого не касается. Нет, это как раз наука, наука взаимоотношений! И человек должен знать это уже в свои 27-28 лет, 25-26 лет и даже раньше.
В 29 лет– страх. Философия и страх. И знаете в чем страх? Перед будущим. Первое подозрение у человека возникает о собственной глупости. Он начинает догадываться, что он, оказывается, не очень-то и умен. До этого он еще ходит в себе уверенный, видите? И то получается, и там успех. Все как бы знает. Но в 29 лет он почувствует некий страх, потому что начинается работать 5 чакра. Вот тут у него будет страх очень глубокий и тонкий. Чем глубже чакры, тем глубже этот страх будет. Мы проработаем страх по всем 7 чакрам, страшно будет на каждом этапе и чем дальше, тем будет страшнее.
В русской сказке говорится: «Иди и не огладывайся, будет страшно очень, но огладываться не нужно, никогда не оглядывайся назад и все равно иди вперед».
И есть такая пословица: «Когда мне исполнилось 16 лет, я понял одну вещь, что мой отец – глупец. (Я-то повзрослел и понял, что мой отец глуп). А когда мне исполнилось 33 года, я увидел, что отец заметно поумнел». Понимаете смысл этого выражения? То есть вдруг я сам понял о себе истину, что, оказывается, я глуп, с меня нужно начинать. И в 29 лет этот страх проявится, подозрения о собственной глупости.
Но в 30 лет, когда философия сочетается, встречается с чувствами, тут возникает попытка доказать себе, что через чувства я все же могу быть счастливым, через наслаждение чувств. Это как бы философ такой, эпикурейство называется в философии. Они наслаждаются жизнью и это, и есть философия жизни. Омар Хайям, например, хотя и не был таким, приводил примеры эпикурейства, чтобы привлечь к мысли, которую он хотел изложить. Потому что люди в основном пытаются понять жизнь через наслаждения. Но это лишь попытка доказать себе, что можно быть счастливым через чувства. На самом деле через чувства счастливым быть невозможно.
31 год– деловитость и философия, оправдание своей деятельности, ее важности и незаменимости. То есть, видите, человек как бы пытается все оправдать – свои чувства, свою деятельность. Каждый считает, что его деятельность самая важная вот в эти годы. Незаменимость.
32 года– попытка соединить предназначение и работу. Есть предназначение, и есть какая-то моя работа. Это не одно и то же. Представьте, вот я работаю дворником, а желания у меня очень высокие. Как это соединить? Да, возможно это соединить. Если человек это все делает для Бога, все достигают одного и того же результата. Так говорится в Ведах. Если человек делает это для себя, то каждый получает свой результат. А если дворник служит Богу и царь служит Богу, говорится, что они достигают одного и того же результата. Потому что Богу все равно, чем вы занимаетесь, ему важно то сознание, то бескорыстие, с которым вы это делаете, а сама деятельность не важна. Она может быть любой, любая профессия, которую вы имеете, в которой вы честно трудитесь, этого достаточно, если вы это делаете бескорыстно, с любовью для Бога – это совершенство. Это попытка соединить предназначение и работу.
В 33 года– соединяются чакры философия и философия, в 33 года –созревание философа. Тут вы чувствуете, что вы как бы завершены в себе. У вас нет больше каких-то сомнений, каких-то противоречий, ясность наступает очень большая в разуме. В 33 года Христос проповедовал.
В 34 года– умение меняться там, где работаешь и живешь. Мудрость начинается, появляется умение меняться, быть гибким. Это особое качество.
А в 35 лет– одухотворение своей работы и семейной жизни и т.д. Оказывается, все это можно занять в духовной жизни: и семью, и работу. В 35 лет человек уже зрелый, прекрасно начинает понимать, как это можно применить, использовать.
В 36 лет– снова страх. Это чакра мудрости и страха. Страх общаться с мудрыми, с более продвинутыми. Потому что, кажется, что так я потеряю свой статус «кво», свой престиж. Более мудрый человек объявится и я потеряю, но это так кажется. А на самом деле это не надолго.
Уже в 37 летчеловек начинает контролировать чувства и впервые испытывает радость от философских пониманий. Что такое философия? Я объясню ее по-другому. Это контроль чувств, это не начитанность. Сейчас у людей нет философского понимания не потому, что они книг не читают каких-то многих, многих философов, в этом нет необходимости, а потому что не контролируют чувства. Все эти философы, которые писали свои книги когда-то, они просто контролировали свои чувства, поэтому их и писали. Поэтому от нас требуется не просто чтение каких-то книг и концепций, а контроль чувств. Это называется философская чакра, она проявится сама. Вы каждый будете неповторимый философ. И вот, если вы начнете контролировать свои чувства, у вас радость проявится другого порядка, то есть счастье другого уровня, выше, от философских пониманий.
И в 38 лет– уже активное общение с мудрыми. Деловая чакра.
А в 39 лет– нахождение себя в системе мудрецов, гармония. Вы чувствуете, что вы тоже уже становитесь мудрецом, входите в какую-то совсем, совершенно иную сферу жизни.
В 40 лет– способность доказать другим свою точку зрения. Это не так просто, как кажется. Для того, чтобы была способность доказать другим свою точку зрения, должны быть включены эти чакры, опыт этот должен быть. Потому что мы замечаем, что в 40 лет я пытаюсь говорить что-то другим людям, а меня никто не слушает или со мной спорят просто. Я не могу доказать свою точку зрения, меня не понимают, то есть у меня нет внутренней силы, чтобы доказать свою точку зрения. Ни веры, ни убежденности у самого, ни достаточного опыта, ни достаточной глубины в моих словах, поэтому я не способен доказать свою точку зрения. Хотя точно знаю, что вот это хорошо, а вот это плохо, я на собственном опыте это пережил, но меня все равно никто не слушает. То есть для этого необходимо встать на платформу мудрости и тогда в 40 лет мы способны будем дать точку зрения другим, люди смогут понять, что мы хотим сказать.
Например, сейчас мы обсуждаем с вами эту науку (Чакравидья), но чтобы мне сейчас обсуждать эту науку с вами здесь, мне понадобилось какое-то время, правда же, вы согласны? И не один год. На самом деле, я занимаюсь этой практикой уже больше 20 лет, а теперь за какие-то 2 часа я вам передаю весь свой опыт двадцатилетней практики, видите? Всего за 2 часа! И вы сможете это понять в это время. Ускоряется процесс таким образом. Вот это означает способность объяснить свою точку зрения. Опыт должен быть. Необходимый опыт в практике.
В 41 год– мудрец созрел. Вы снова не знаете, что делать с этим. Вы чувствуете просто, что вы хороший. А потом вы понимаете в 42 года, что мудрость приводит к духовности. Оказывается, можно пойти еще и дальше мудрости, мудрость – не предел. И вот наступает последний, самый сложный период в жизни человека. Чакра духовности включается и нужно прожить все семь чакр с ней, начиная со страха. Здесь страх будет очень глубокий, потому что вы встаете на путь отречения в этот период жизни.
43 года – страх перед погружением в духовность. Скажите, какие есть человеческие ценности, ради которых мы с вами, собственно, живем? Какие обычные человеческие ценности? Так, семья, дети, работа, деньги, образование, здоровье – вот это наши обычные человеческие ценности. И мы должны их учитывать, хотим мы или не хотим, жизнь такова, вот это нужно ценить, верно? А что ниже этого находится? Ниже это значит то, что может повредить этим ценностям, разрушить их. Это все грехи, правда? Например, гордыня, пьянство, чревоугодие, зависть, жадность, прелюбодеяние, алкоголизм, проституция, ну и все остальное. Это все внизу. А что наверху? Философия, учение, духовность, да?
Вспомните советские времена. Нам создали такой коридор. Мораль коммуниста говорила, что нельзя слишком вниз идти, верно же? Потому что вы потеряете и работу, и деньги, и семью, так как это навредит. То есть нас держали в каком-то коридоре нравственности, контролировали, что здесь снизу есть предел. И сверху тоже был коридор, туда идти тоже слишком не нужно было, потому что тоже можете потерять семью, интересы к этим вещам (ценностям), поэтому слишком в духовность уж не нужно было, опиум для народа. Вот (снизу) есть какая-то нравственность и достаточно и здесь (сверху) есть какая-то нравственность и достаточно. Хорошо. А что сейчас происходит? Этот коридор остался? Нет, видите, к 2012 году все как изменилось?
И теперь что у нас происходит? Теперь у нас открыто все снизу. Пожалуйста, делайте что хотите. И сверху тоже все открыто. Это означает, что больше нами никто не управляет вот в этом смысле. Согласны? Теперь мы должны сами управляться с собою. Не ждите ничего от системы, сейчас система вам ничего уже больше не даст. Теперь мы должны сами делать правильный выбор, сами отвечать за свои собственные поступки и свою жизнь. Вот это нынешнее время.
И что же происходит тогда в этом случае? То есть существует возможность уйти туда (наверх) и сюда (вниз), верно? Но, если вы пойдете туда (наверх), вам скажут: «Секта!». Потому что это на семье может отразиться плохо, на вашем здоровье, вегетарианство ведь здоровью вредит. Так многие люди считают почему-то. А если же вы сюда попадаете (вниз), то это называется «Бывает!», «Ну, случается!». Наверху – секта, а вот это (низ) – это по-человечески понятно. Но когда вы падаете, вам говорят: «Дорогой, дорогой, давай-ка обратно! Хватит там!». Вы говорите: «Конечно!» и снова обратно. И снова туда, и снова обратно и вы прекрасно общаетесь с этим низшим уровнем, правда же? А с высшим нет. С ним вы не общаетесь. Потому что там – «Секта!» А на низшем уровне по-человечески все понятно. Это нам близко, это нам понятно. А на самом деле в Ведах говорится, что все должно быть наоборот. Про низший уровень мы должны говорить – «Секта!», а с высшим уровнем постоянно общаться.Секта!
Вот страх духовности, вот о чем мы с вами сейчас говорим. Это очень важная вещь. Люди боятся пойти к высшему уровню, они боятся потерять семью, они не замечают, как они уже теряют семьи, уже сейчас в этом процессе, уже это происходит и не боятся. А туда, наверх, чем больше они этим занимаются, тем больше боятся заниматься духовностью.
В одном сибирском городе в этот раз приехал тележурналист, мужчина. Как только я увидел этого человека, сразу понял его принадлежность, его психологию. Он стал говорить мне о том, что очень бурно в России обсуждается сейчас – однополые браки. Вы говорите – «Ужас!», но это сейчас уже где-то узаконено, теперь вот уже и в России обсуждается. Раньше не обсуждалось, потому что все было ясно, а теперь уже не ясно, нужно обсуждать. На ТВ обсуждают, в газетах обсуждают, в журналах обсуждают, собираются и обсуждают, потому что этот факт уже есть, он расширяется. И вот этот человек, я сразу по глазам и поведению понял, к какому классу людей он принадлежит, он мне говорит: «А зачем вся эта семья вообще нужна?». Тележурналист у меня интервью берет. Я говорю: «Дети хорошие должны быть». Знаете, он мне даже ничего не смог ответить, ему было не приятно это слушать такой ответ. Каково?
Я говорю просто о том, что происходит сейчас с нашими семьями. Уже это происходит в мире и доходит до нас, конечно же. Почему? Просто потому что люди вынуждены общаться с низшими энергиями, а с высшими им не дают общаться. Знаете, как Христос говорил: «И сами вы не прогрессируете и другим не даете!». Это он говорил первосвященникам. «Вы сами не идете в Царство Божие и другим туда тоже доступа не даете!». И тогда люди вынуждены общаться только с низшими энергиями, с чувством вины и еще прочим, так они живут постоянно. Чувство вины и раздражение, замечали два фактора? Либо чувство вины, либо раздражение какое-то у меня. Вот в этих двух качествах сейчас люди находятся. И отсюда у всех этот страх перед погружением в духовность, потому что кажется, что я, каждый должен оставить какие-то материальные ценности, ради которых я жил всю жизнь.
Но смотрите, уже в 44 года – духовное наслаждение, одухотворение чувств. В 44 года! Потрясающе! Вы еще молодой человек, можно сказать! Вы еще не старик! Вы уже существо из другого мира!
В 44 годавсе страхи уходят, потому, что чувства одухотворяются. Что такое одухотворенные чувства? Одухотворенные чувства – значит между чувствами, умом, разумом и душой разницы нет. Нет разницы. Чувства – проводники счастья. Вот что такое одухотворенные чувства. Глаза, уши те же самые, обоняние, вкус, осязание – проводники счастья. Веды говорят, если у змеи вырвать зубы, она не опасна, можно ее не бояться. Также если эти чувства очищены, они больше не опасны. Если нет вожделения, то это уже больше не опасно, это одухотворенные чувства. На самом деле, можно быть счастливым, имея просто глаза, уши и т.д., и ум.
В 45 лет– систематизация духовности. Это важный момент, потому что духовность – это не просто какое-то ощущение, это наука и ее можно систематизировать и прекрасно излагать и понимать.
Шри Чайтанья Махапрабу своим ученикам, Рупе Госвами и Санатане Госвами, дал задания описать науку бхакти – любви к Богу, описать ее и систематизировать. Они это сделали. Есть научные трактаты, труды, мы их изучаем. Это духовная наука, это не просто какой-то религиозный сентимент, чувства не объяснимые или просто какая-то слепая вера, это научная основа, там систематизированные знания существуют. В 45 лет происходит систематизация духовности и можно понять это.
В 46 лет– поиск духовной гармонии и общения. То есть вы не просто имеете что-то в сердце для себя, вы еще можете общаться с другими, то есть вы еще можете зажигать и других, в других пробуждать то же самое и также открыты для общения с другими людьми.
В 47 лет– понимание философии духовного развития. Опять же, видите, какая наука глубокая?
В 48 лет– способность давать духовные советы. Что такое духовный совет? Он отличается от материального совета. Духовный совет отличается от материального тем, что духовному совету вы не можете не последовать. Если это передается из сердца в сердце, вы не сможете это отвергнуть. Как любовь. Вы же никогда не сможете отказаться от нее. Если это проникает так глубоко, этот совет, на самом деле, вашу жизнь всегда улучшит, то есть достаточно всего лишь несколько наставлений получить от духовного учителя и ваша жизнь будет совершенна. Вот так Веды говорят. Это очень высокий уровень отношений, то есть способность давать духовные советы, точно и полезно, безошибочно. Что же нам нужно чтобы стать счастливыми? Идите к духовному учителю и спросите, как говорится в Ведах. И он скажет, и вы это сделаете.
И в 49 лет– учитель высших идеалов. Связаны две чакры, видите, совмещаются духовность и духовность (см., пожалуйста, таблицу). Человек прожил жизнь, через все чакры прошел, через все испытания, через все внутренние конфликты, через весь опыт и чувств, и мудрости, и деловитости и страхов всех видов, всё преодолел. Жизнь не легкая была, видите? Но в 49 лет – это учитель высших идеалов, завершенная личность, страха нет никакого. Сознание называется «вайкунтха», никаких беспокойств, духовное сознание, достигает бессмертия на уровне души.
Но если человек не успел пройти свои 49 лет, как-то не получилось у него, и тогда природа выделяет ему еще примерно 50 лет, вторую часть жизни. Поднимаемся опять наверх. И человек начинает заново.
В 50 лет– выживание, страх. Знаете, каким может стать в 50 лет мужчина, если он не готов, не прошел достаточно вот эту подготовку? Он может стать как собака. Вот где погладят, там и остается, где покормят, туда и идет, и говорит: «Ой, спасибо! Благослови тебя Господь! Благослови тебя Господь!». Вот дали ему там что-нибудь, он будет бить челом, головой об пол, пока лоб не проломит. Это просто страх.
Человек в свои 50 лет уже не молодой, не такие уже крепкие руки, глаза и все остальное, он уже не угонится за молодежью. И он становится, как собака, бояться начинает, ищет себе хозяина, где бы найти прибежище. Страх.
Потом просыпаются чувства, он может капризничать в свой 51 год: «То хочу, это не хочу!». А ему говорят дети: «Знаешь, сейчас вот в чистом поле там тебя выброшу, останешься и все! Берите, что дают и хватит! Нечего тут предъявлять претензии!». И знаете, как ему больно, в свои 51 год, слышать это от молодежи.
В 52 года– активное изучение мира. Что это? Наверное, компьютера он никогда в жизни не видел, правда же? Если это старый человек уже. Все технологии меняются. И он пытается понять, что это за мир такой, и он пытается войти туда, хотя это ему и не нужно уже, он должен жить по-другому. Но он пытается за молодежью гоняться, по их стопам идти.
53 года– общение, тело стабилизировано. Знаете, что это такое? Они начинают разговаривать о болезнях:
— А у меня такая болезнь!
— Да, что ты, что ты! А у меня еще и не такая болезнь!
— А еще и такую операцию пережил!
— Боже мой! Да, ты герой просто!
Это радость общения, тело стабилизировано. Это в эти годы.
Это видите, смешно уже все выглядит в этом возрасте! Странно как-то.
В 54 года– попытка понять мир, начало обучения. Он начинает рассуждать, как инфантильный ребенок: «А может быть, на других планетах есть жизнь?» Молодежь: «Ха-ха-ха, понятно, из ума выживает, ясно».
55 лет– первый опыт и передача его другим: «Знаешь главное здоровье!».
56 лет– тяга к таинственному и неизведанному: «Черна кошка дорогу перебежала! Вот это я знаю, знаю из опыта, что лучше не переходить дорогу в этом месте». И что самое интересное он может влюбиться в свои 58 лет! Первая любовь, чувства выходят из-под контроля. Он уже старый, но он может вожделение почувствовать.
То есть вы видите, что второй период жизни тоже дается как шанс что-то исправить, что-то дополнить как-то. Второй шанс есть у человека. Но это уже будет несколько позорно выглядеть в лице как бы молодой общественности. Поэтому нужно успеть все вовремя.
Итак, вы спросите: «Хорошо. Ну, ладно! Кто-то здесь сидит и ему сейчас 15 лет, у него еще есть время что-то исправить, а я то уже прожил жизнь, мне самому-то пора уже стать духовным учителем, а я все еще «хочу, не хочу» и т.д. Я все еще с женой разобраться не могу в браке и с кем мне жить, с кем не жить. Застрял где-то человек. Что же делать тогда?».
Если человек, скажем, находится здесь (1 год) – страх, выживание. Что гармонизирует, скажите, его состояние? Это вот самое начало. Это ужас просто, вступить в эту жизнь, в этот мир. А почему ребенок чувствует себя хорошо, спит спокойно? С ним общаются! Общаются те, кто имеет вот эту энергию, всю эту энергию. Потому что ребенок энергию эту прекрасно чувствует, все эти чакры он чувствует, ощущает на себе. Как? Ваше настроение – это его настроение. Все просто.
Однажды был случай в одной школе. Меня пригласили туда. И учительница – хорошая, с опытом, обучает всю жизнь в начальных классах, любит детей, дети любят ее, но она стала жаловаться, что один ребенок, мальчишка, не любит ее, просто ненавидит, и причину она не нашла. Я говорю: «Ну, давайте посмотрим ребенка». Ребенок замкнутый, молчит, исподлобья смотрит на нее, не понятно, никаких причин. Она: «И что я плохого сделала, не могу понять, нет контакта с ребенком». «Хорошо, – говорю, – вызывайте мать». Оказывается, мать сильно критиковала эту учительницу при ребенке. Вот и всё. И ребенок принял ее умонастроение. Все просто. То есть наши дети – это не просто наши плоть и кровь, это еще и наше умонастроение, которое мы вкладываем. Несомненно, это так все связано.
Итак, выживание – означает, вот это первое, что человек, чтобы выжить, должен получить все необходимые энергии сразу же. Как в семечке потенциально есть все необходимые энергии. Так вот семя первое человек получает от семени и крови родителей рождается, а второе рождение он получает в общении. Чтобы стать бесстрашным, нужно общаться с людьми гармоничными. Либо, если я еще не такой гармоничный, то я всегда указываю на гармоничных, есть преемственность. Преемственность существует, означает, что всегда есть кто-то лучше меня, выше меня, всегда говорю, я примеры привожу героичные, духовные, всегда говорю, даю эту пищу, даю эту энергию. И сам через себя пропускаю. Если, скажем, я не святой, но я говорю о святых, то я наполняюсь этим состоянием сам, как будто бы святым становлюсь. Если я сам не мудрец, то я повторяю слова мудрых, как будто бы сам мудрым становлюсь в это время, я могу передавать эту энергию, видите, она существует. Я могу быть проводником этой энергии.
Это задача родителей воспитывать ребенка и личность, т.е. общество должно воспитывать на всех этапах его жизни, понимать, что с ним происходит и понимать, как правильно общаться с ним.
Например, в Ведах говорится: «Никогда не гневи молодого человека». Потому что молодые люди категоричны. Например, 13 лет – верность, честность, первая мораль. И вот здесь, в 13 лет, если вы обманете своего сына или дочь как друг, они могут не прощать это вам потом всю жизнь. Вот тут они могут сломаться. Очень много детей ломается в этом возрасте. Когда взрослые, не понимая, что-то цинично могут сказать о дружбе, о любви или поступить каким-то образом несправедливо.
Была такая история. Девочка в 13-14 лет не могла простить отца, который вдруг завел себе новую женщину, потому что мама когда-то умерла. А почему? Потому что он ей поклялся: «Я никогда ни на ком не женюсь, потому что я так люблю твою маму». А потом она увидела другую женщину. И в этом возрасте, она не могла его простить, потому что это возраст такой. Потому что, когда вы имеете детей в 13 лет, вы должны быть очень внимательными к тому, что вы раньше говорили, потому что они это помнят и будут вас соизмерять с тем, что вы сейчас делаете в жизни. А мы можем забыть об этом, потому что у нас есть еще своя личная жизнь, правда же? И можем не заметить, как можем травмировать в 13 лет ребенка, потому что они очень к этому чувствительны и категоричные выводы делают. Они принимают или отвергают, у них среднего еще нет в их 13-14 лет. Это пример того, как работает чакра в этом возрасте. Поэтому нужно понимать, как общаться с разными людьми.
Есть люди, которые застревают на какой-то чакре. На страхе, например, на всю жизнь, всего боятся. Сейчас много таких женщин, которые когда рожают детей, начинают всего бояться. Боятся того, боятся этого, и они ребенка воспитывают в состоянии страха, поддерживают и воспитывают именно этим страхом. Ни нравственностью, ни моралью, ни духовностью, а только страхом. Надо этого бояться, того нужно бояться. Как в религии: есть духовность, а есть и страх: «В ад пойдешь!». Для кого? Для того, кто не может осмыслить: «В ад пойдешь!». Для того, кто может осмыслить – духовность. Потому что ты духовность получишь, а если он не может осмыслить духовность: «В ад пойдешь!», страх регулирует его. Но нельзя только на страхе строить свои отношения, верно же? То есть нужно что-то давать для осмысления, больше, больше, больше, надо наоборот от страхов освобождаться. Поэтому бабушки боятся за ребенка, дедушки боятся за ребенка, все боятся друг за друга родственники, боятся из-за денег, за работу, боятся за 12-ый год, за все на свете сейчас люди боятся. Чакра страха сейчас очень могущественна. И это сопровождается сексом. Нижняя чакра – это также и сексуальная энергия, чисто физическая энергия. Страх – означает, что мобилизируется вот эта моя низшая энергия, на выживание. Убежать нужно, нужна сила в ногах, понимаете, нужно иметь силу и выносливость. Эта чакра, которой люди сейчас посвящают очень много времени: тренинги, спорт – так они пытаются убежать вот от этого страха. А, на самом деле, если вы просто увидите красоту, уже страх уйдет, уже вы почувствуете, что по-другому живете совсем.
Как сказал мой учитель по живописи, что не красота спасет мир, а люди, чувствующие красоту. Вот они спасут мир, потому что красота-то есть, но вот людей все меньше и меньше, которые ее чувствуют.
Итак, вот эти высшие энергии освобождают человека от всех низших качеств, которые мешают ему проявить себя полностью, гармонично, бесстрашно.
Источник: лекция Александра Хакимова
